LuBK 6 erlebt einen interessanten und lehrreicher Tag in der Hochschule Lausitz
Im Rahmen des WAT-Unterrichtes (Projekttag) fuhren wir mit dem Bus am 20.05.2011 nach Senftenberg zur Hochschule Lausitz. Als wir ankamen, wurden wir freundlich begrüßt. Als erstes wurde uns erklärt, was man alles an der Fachhochschule studieren kann.
Wir wurden in zwei Gruppen geteilt. Eine Gruppe war die LEGO-Gruppe. Diese bekam die Aufgabe, Lego-Roboter zu programmieren. Das Ziel war, dass die Roboter ihnen gestellte Aufgaben selbstständig ausführen. Die anderen war die Seifenkisten-Gruppe. Ihre Aufgabe war es, Bausätze von Seifenkisten zusammenzubauen und zu testen. Danach wurde diskutiert, was man hätte besser machen können, um eine längere Strecke zurückzulegen.
Es wurde in beiden Gruppen überlegt, getüftelt, diskutiert und zusammengefügt. Wir waren alle gespannt, ob das, was wir uns ausgedacht hatten, auch funktionieren würde. Mehr oder weniger gelang es uns allen, die gestellten Aufgaben zu erfüllen.
Nach dem Mittagessen in der Mensa hielt uns ein Professor einen Vortrag zum Thema „Wie entstehen Farbbilder?“ Er erklärte uns, wie die Kamera Fotos aufnimmt, der Computer sie speichert und der Drucker sie wieder auf Papier bringt.
Alle Schüler fanden den Projekttag informativ und interessant.
Orson Schimpfkäse und Niclas Schipke








Projekt Plastbearbeitung LuBK 5

Wir, die 2. Halbgruppe der LuBK 5, waren am 4.3.2011 im Rahmen des WAT-Unterrichts in der TÜV-Akademie im Gröbitzer Weg. Aus

Plast stellten wir ein Schreibtischset her.
Herr Potzge und Herr Zimmermann erklärten uns die Arbeitsschritte und halfen uns beim Umgang mit den für uns neuen Werkzeugen und Anreißmitteln, wie z.B. der Bügelsäge, dem Körner sowie der Reißnadel. Zum Schluss konnten wir das fertige Werkstück mit Aufklebern verzieren. Allen Schülern hat dieses Projekt viel Spaß gemacht und wir waren stolz, dieses selbst gefertigte Set auf unseren Schreibtisch stellen zu können.
Text Hannah Sprenger und Lisa-Maria Paulusch (LuBK 5)/Fotos Frau Scholder













Theaterbesuch der LuBK 5 in Senftenberg

Wir, die 5. Klasse, besuchten am 9. und 10. November 2010 im Rahmen des Deutschunterrichts das Theater Neue Bühne in Senftenberg.

Dort sahen wir uns das Stück „Der Lebkuchenmann“ („The Gingerbreadman“) von David Wood an. Bei diesem Stück geht es um einen Kuckuck, der immer laut die Uhrzeit ausrief, aber nun einen Frosch im Hals hat und weggeschmissen werden soll. Der frisch gebackene Lebkuchenmann hilft seinem Freund natürlich. Beide haben einige Abenteuer zu bestehen, bevor die Geschichte für alle gut endet. Am 1. Tag besuchten wir eine Endprobe. Leider waren die Schauspieler noch nicht geschminkt. Wir bekamen aber Autogramme von ihnen. Nach dem Stück beantwortete uns der Dramaturg Igor Holland-Moritz im oberen Foyer noch unsere Fragen. Am 2. Tag führten uns zwei Frauen durch das ganze Theater. Dabei sahen wir Kleidung im Fundus, Schuhe von den größten bis hin zu den kleinen, Requisiten, Masken, Perücken und die Schneiderei. Danach durften wir in der Kantine der Schauspieler essen. Da die Theaterpädagogin Karla Dyck an diesem Tag krank war, konnten wir keinen Workshop machen. Trotzdem war es ein wirklich schönes Projekt und es ist auf jeden Fall weiterzuempfehlen.
Text und Fotos Hannah Sprenger und Johanna Wegert
PILZ GmbH – Hat das was mit Waldpilzen zu tun?
Nein. Aber mit Metall. PILZ GmbH bedeutet Produktentwicklungs-Initiativ- und Lehrzentrum Finsterwalde/Lausitz GmbH. Am 17.12.2010 marschierten wir, die LuBk 6, Richtung Massen, um ein spannendes Abenteuer zu erleben und einige neue Erfahrungen zu machen. Nachdem zuert ein paar wichtige Dinge über die GmbH geklärt wurden, machten wir uns an die Arbeit. Unsere Klasse wurde in zwei Gruppen geteilt. Während die erste Gruppe am Computer mit dem CAD-Programm arbeitete und einfache Linien zu 3D-Körpern zusammenfügte, begann die zweite Gruppe mit dem Metallbearbeiten in der Werkstatt. Das Ziel des Tages war eine eigene Lockomotive aus Metall anzufertigen. Viele Einzelteile mussten gefeilt, gebogen und zusammen-geschraubt werden, bis jeder sein kleines Kunstwerk vor sich stehen hatte. Nach 2 Stunden wurde gewechselt. Am Ende des Tages gingen wir mit schweren Taschen, aber fröhlich zur Schule zurück.
Text und Fotos Kristina Raticova (LuBK 6)















Projekttag Baruther Glashütte der LuBK 5
Am 17.12.2010 führte uns ein interessant organisiertes WAT-Projekt in das Museumsdorf Baruther Glashütte. In diesem denkmalgeschützten Dorf angekommen wurde unsere Klasse im „Museum Baruther Glashütte“ in 2 Gruppen geteilt: Abwechselnd besuchten wir die Schauglasproduktion und die Burger-Ausstellung.
In der Ofen-Halle am Glasofen beschrieb uns Glasmacher Patrick Damm anschaulich und verständlich die Grundlagen der Glasherstellung. Glas wird hergestellt aus den Rohstoffen Quarzsand, Soda und Kalk. Diese Stoffe verbinden sich bei sehr hohen Temperaturen (ca. 1200° C) im Glasofen miteinander. Das geschmolzene Glas wird bearbeitet und anschließend im Kühlofen (bei ca. 500° C) langsam abgekühlt. Nach dieser kurzen Einführung in das Handwerk des Glasmachers hatte jeder von uns die Möglichkeit, mit einer Glasmacherpfeife selbst eine Durstkugel zu blasen, die sicherlich für einige unserer Muttis unterm Weihnachtsbaum liegt. Selbst die Farbe seiner Durstkugel konnte jeder selbst bestimmen.
In der Burger-Ausstellung lernten wir wichtige Stationen im Leben des Glasbläsers und Vakuumtechnikers Reinhold Burger kennen. Er erfand 1903 die gläserne Thermoskanne. Das Grundprinzip einer Thermoskanne besteht darin, dass zwischen zwei Gefäßen (Flaschen) ein luftleerer Raum (Vakuum) geschaffen wird. Die Gefäße werden am Kopf wieder zusammengeführt. Mit einem Thermosgefäß kann man Essen und Getränke lange Zeit heiß oder kalt halten. In der Ausstellung sind einige Exponate zu Burgers Erfindung zu sehen. Mit einer Vakuumpumpe zeigte uns Herr Konstantin Kopp sehr anschaulich, welchen Einfluss das Vakuum auf Gegenstände und auch auf Geräusche haben kann.
Zum Schluss unseres Projekttages hatten wir Gelegenheit, durch den Glasladen des Museums und durch den einen oder anderen Laden eines Naturhandwerkers im Dorf zu stöbern. Das wurde von vielen zum Kauf von kleinen Weihnachtsgeschenken genutzt.
Es war für uns alle ein sehr interessanter und erlebnisreicher Vormittag. Vielen Dank an Frau Scholder und Frau Dobs.
Text Helen Haas / Fotos LuBK 5


































Bundeswettbewerb für Politische Bildung
Am 27. September kam unsere Politiklehrerin in die Klasse und erzählte uns vom Bundeswettbewerb für Politische Bildung. Der Klasse war klar, jeder wollte das erste Mal daran teilnehmen. Also schlug jeder sein Lieblingsthema vor, was er gerne nehmen würde, und aus den drei meist vorgeschlagenen wurde dann abgestimmt. Schließlich gewann “Treffpunkt? Lieblingsplatz!”. Jeder Schüler schrieb einen Text über seinen eigenen Lieblingsplatz. Dadurch, dass es viele mit dem gleichem Lieblingsplatz gab, einigten wir uns gleich. Am Ende gab es sechs verschiedene Gruppen. Die nächsten Wochen bedeuteten für uns arbeiten, arbeiten und nochmals arbeiten. Aber trotzdem hatte jeder Einzelne Spaß an dieser Arbeit. Nur eine Stunde pro Woche - viel zu wenig! Also hat jeder zu seinem Thema Materialien gesammelt, Briefe an die Verantwortlichen geschrieben und dafür ein Interview vorbereitet. Danach wurden kleine Texte verfasst und die Bilder ausgeschnitten. In den letzten Stunden haben wir die Feinarbeit gemacht. Wir hatten sechs Lieblingsplätze, die wir nicht alle auf das Plakat bekamen, also mussten wir auf eins verzichten. Diese Entscheidung war nicht leicht, weil jedes Plakat gut war. Zum Schluss einigten wir uns darauf, dass wir ein Thema weglassen und zwei Themen auf einem Plakat (A3) präsentieren. Auch die LuBK 5 beteiligte sich an diesem Projekt.
Die 6. Klasse des Sängerstadt-Gymnasiums Finsterwalde
Hier nun einige Fotos...






























Vorlesewettbewerb der LuBK6
Schüler aller 6. Klassen wurden auch in diesem Schuljahr zur Teilnahme am Vorlesewettbewerb aufgerufen. Die LuBK 6 folgte diesem Aufruf an zwei Tagen. Zur Beurteilung der Leseleistung wurden drei Kriterien herangezogen: Lesetechnik, Textgestaltung und Textverständnis. Für jedes Kriterium konnten maximal 5 Punkte vergeben werden. Jeder Schüler stellte kurz sein Buch vor und las anschließend daraus 3 bis 5 Minuten einen vorbereiteten Abschnitt vor. Vorgestellt wurden Bücher wie „Der kleine Hobbit“, „Tintenblut“, „Im Bann des Zyklopen“ oder „Die Legende der Wächter“.
Im zweiten Teil des Wettbewerbs musste jeder Schüler einen unvorbereiteten Text lesen. Das verlangte noch einmal von allen Teilnehmern besondere Konzentration. Am Ende des zweiten Tages erfolgte die Auswertung. Alle Teilnehmer waren sehr aufgeregt.
Die Jury zählte die Stimmen aus. An dieser Stelle möchte ich Caroline Krause, Laura Winkelmann, Desiree Schmidt und Tina Brochwitz (GK Deutsch Klasse 12) für die tatkräftige Unterstützung danken. Den dritten Platz belegte Kristina Raticova. Hanna Hertel erreichte den zweiten Platz. Siegerin wurde Lara Löser mit 97 Punkten. Sie las aus dem Buch „Der kleine Prinz“ von Antoine de Saint-Exupery. Sie wird nun unsere Schule im Regionalausscheid vertreten. Wir wünschen ihr dazu viel Erfolg!
Den 3 Erstplatzierten konnte durch die freundliche Unterstützung des Fördervereins ein Büchergutschein überreicht werden.
Dafür möchten wir uns bedanken.
Herzlichen Glückwunsch noch einmal an alle Gewinner!
P. Lehmann
Projekttag Theater Senftenberg
Wir, die 5.Klasse besuchten am 9.und 10. November, im Rahmen des Deutschunterrichtes das Theater „Neue Bühne“. Die Theaterpädagogin Frau Dyck empfing uns im unteren Foyer des Hauses. Nachdem sie uns ganz herzlich begrüßte, durften wir uns eine Probe des Kindermusicals „Der Lebkuchenmann“ von David Wood anschauen und dem Dramaturgen Igor Holland-Moritz Fragen stellen.
In dem Stück klettert der Lebkuchenmann auf das obere Regal des Küchenschrankes, um für seinen Freund Honig zu holen, weil er nicht mehr sprechen kann. Auf seinem Weg blickt er jedoch vielen Gefahren ins Auge. Ob der Lebkuchenmann diese wohl meistert? Seht selbst - der Lebkuchenmann wird vom 11.11. bis zum 25.12.in der Senftenberger „Neuen Bühne“ aufgeführt.
Am 10. November musste leider der vorgesehne Workshop „Schauspiel“ ausfallen, da Frau Dyck krank war. Dafür machten wir eine längere Führung durch das Theater. Wir sahen Schneiderinnen, Kulissenmaler und den Regisseur. In der Requisite gab es eine Menge Waffen, Taschen , Computer und vieles mehr. Die Maske, die Schuhabteilung und die Kleidersammlung fanden besonders die Mädchen toll.
Zum Schluss konnten wir in der Kantine essen und haben kleine Andenken bekommen.
Wir würden so etwas auf jeden Fall weiter empfehlen , weil es einfach ein einmaliges Erlebnis ist!
Bolivianisches Mädchen zu Besuch in der LuBk 6
Am Mittwoch, den 10.11.2010, besuchte uns ein 16-jähriges Mädchen namens Noelia in der 3. und 4. Unterrichtsstunde. Sie ist eine Austauschschülerin aus Bolivien und lernt in der 10 D an unserer Schule. Noelia hielt in unserer Klasse einen sehr interessanten Vortrag. Sie berichtete über ihr Land und ihre Kultur.
Dies war für alle Schülerinnen und Schüler neu und sehr spannend. Wir haben zum Beispiel gelernt, dass Bolivien als Herz von Südamerika angesehen wird und dass man in Bolivien mit Bolivianos und nicht mit Euros bezahlt. Außerdem hat fast jeder reichere Haushalt ein eigenes Hausmädchen. Dennoch ist Bolivien ein sehr armes Land.
Noelia fand, dass es in Deutschland viel teurer ist als in Bolivien. Außerdem hört man dort ganz andere Musik. Sie zeigte uns Schmuck und Handarbeiten, die aus ihrer Heimat stammen.
Schnell war die 3. Stunde vorüber und der Vortrag auch. Aber in der 4. Stunde ging es dann so richtig mit der Fragerunde los.
Habt ihr dort die gleichen Zensuren wie in Deutschland?
Habt ihr die gleichen Schulfächer?
Habt ihr auch Klassenfahrten und, und, und….?
So schnell verging noch nie eine Unterrichtsstunde. Es hat sehr viel Spaß gemacht, dem gut deutsch sprechenden Mädchen zuzuhören und Fragen zu stellen.
Danke an Frau Lehmann, die uns die 2 Deutschstunden zur Verfügung gestellt hat, und an Noelia, mit der wir sehr viel Freude und Spaß hatten.
Die LuBK6 wünscht ihr einen tollen Aufenthalt an unserer Schule. Viele neue Eindrücke von Deutschland soll sie mit in ihre Heimat nehmen.
Und wir wünschen ihr, dass viel Schnee fällt – Noelia hat nämlich noch nie Schnee gesehen.
Physik Exkursion ins Spectrum
Am Donnerstag, dem 10.06.2010, hatte die 6. Klasse des Sängerstadt-Gymnasium Physikunterricht der besonderen Art im Spectrum Berlin, einem Teil des Deutschen Technikmuseums. Bekanntes und Neues aus dem Bereich Physik konnte man mit Ausprobieren und Beobachten lernen.
Angekommen und neugierig auf das Spectrum, teilten sich die Schüler in unterschiedliche Gruppen auf. Das Erkunden des Spektrums war in mehreren Etagen möglich und so wurde gleich fleißig ausprobiert. Ein richtiger Knaller war der Spiegelsaal, indem nur mit Knopfdruck die Position des Spiegels und somit der Lichteinfall verändern werden konnte. Außerdem gab es Experimente, in denen man das Ausdehnen von Luftballons in einer Vakuumglocke durch Entziehung der Luft und somit dem Fehlen des Luftwiderstandes beobachten konnte. Das Verhalten eines Luftballons im Windkanal sowie das Entladen zweier Körper in Form von Blitzen im Hochspannungskäfig war durch Ausprobieren möglich.
Sogar eine Vorführung im ,,Hexenhäuschen" durften wir miterleben. Als die Tür des Häuschens geschlossen wurde drehte sich das Häuschen selbst, aber die Bank auf der die Schüler saßen, blieb regungslos. Das entwickelte sich zu einer witzigen Illusion, die manch einem zum Schreien anregte. Grund zum Staunen gab es auch, als einige die Schaukel im Spectrum ausprobierten. Es waren zwei Schaukeln mit einer Wippe verbunden, sodass die Schaukel mit einem Partner bestiegen werden musste. Nur einer schaukelte und als dieser fast zum Stillstand kam, kam die andere Schaukel in Bewegung.
Am Ende konnte jeder, erfüllt mit neuen Erkenntnissen, den Tag in einem Einkaufszentrum ausklingen lassen.
Roman Hübscher, LuBK 6












Projekt Campustag - wir als jüngste Studenten
Es ist 7.40 Uhr, Freitag, den 21.05.2010. Die LUBK 6 des Sängerstadt-Gymnasiums wartet schon gespannt auf den Bus. Denn heute ist Campustag, der im Rahmen des WAT-Unterrichts stattfindet, das heißt, wir fahren zur Hochschule nach Senftenberg. Das wird sicher sehr interessant werden! Als wir dann endlich angekommen waren, empfing uns Frau Postelt sehr herzlich an der Bushaltestelle und führte uns zur Hochschule. Jetzt konnte der Campustag beginnen! Als wir dann in einem der „kleinen“ Hörsäle der Hochschule saßen, erzählte Frau Postelt erst einmal etwas über die Hochschule. Auch berichtete sie uns über die Kinder-Uni, an der viele Schüler unserer Klasse selbst schon teilnahmen. Dort können sich Kinder bis zur 6. Klasse wie Studenten fühlen und Vorlesungen lauschen. Für die älteren Schüler, das heißt ab der 7. Klasse, gibt es die „Science Academy“, in der die Schüler auf höherem Niveau gestalteten Vorlesungen zuhören können und selbst an Experimenten mitwirken dürfen. Danach folgte ein spannender Vortrag von Prof. Dr. Wolfgang Schröder, in dem es ums Geld ging und wir viele nützliche Fakten darüber erfuhren, woran man z.B. gefälschtes Geld erkennt oder wie die Wirtschaftskrise entstand. Als auch das vorbei war, teilte sich die Klasse in 2 Gruppen. Die 1. Gruppe ging zum Seifenkistenbauen, die andere Gruppe lernte, wie man einen Roboter programmiert. Frau Prof. Barbara Priwitzer erklärte uns Schritt für Schritt, wie man einem Roboter verschiedene Aktionen beibringen kann, z.B. vorwärtszufahren oder zu reden. Das alles durften wir selbst ausprobieren. Zum Abschluss wurde ein Wettbewerb gestartet, bei dem jedes Team seinen Roboter durch einen Hindernisparcours steuern musste. Am Ende gab es einen Zweikampf zwischen den Robotern „Emmy“ und „Wall-E“. Zum Schluss gewann….“Wall-E“! Da alles so spannend war, gerieten wir in Zeitverzug, das hieß schnell ins Hochspannungslabor. Dort führte uns Herr Schüler zum Abschluss noch zwei spannende Experimente vor. Danach aßen wir mit echten und wie echte Studenten in der Mensa zu Mittag. Wieder in Finsterwalde angekommen, waren sich alle Schüler der LUBK 6 einig: Das war ein sehr informationsreicher und spannender Tag!
Gesine Stark & Tina Tepper (LuBK 6)
Hier nun eine kleine Bilderauswahl vom Campus-Tag der LuBK 6:






















Projekttag in der PILZ GmbH
Am 22. Januar ging die LuBK6 im Rahmen des WAT Unterrichts zur PILZ GmbH im Gewerbegebiet Massen. Die PILZ GmbH ist ein Unternehmen, das die Wirtschafts- und Arbeitsmarktpolitik des Landkreises Elbe-Elster gestalten will, um einen Beitrag zur notwendigen Umstrukturierung der Wirtschaft zu erzielen. Die Schüler lernten technisches Zeichnen am Computer und bauten eine Lokomotive aus Eisen, Stahl und Messing, indem sie die Einzelteile schmirgelten, zusammenschraubten und teilweise auch bearbeiteten. Am Ende durften alle ihre Eisenbahn mit nach Hause nehmen. Einige verdienten sich eine Zusatzeins durch besonders fleißiges, schnelles und selbstständiges Arbeiten. Alle hatten viel Spaß und haben viel dazu gelernt.
Tobias Ertle und Lars Flechsig (LuBK6)
Fahrt in das Museumsdorf Baruther Glashütte (WAT-Projekt der LuBK 5)
Am

letzten Schultag vor den Weihnachtsferien fuhr unsere Klasse in das tief verschneite Museumsdorf Glashütte.Durch ein Zeitreisespiel schauten wir 300 Jahre zurück. Uns wurde erklärt, wie es zum Bau der Glashütte kam und was man zur Glasherstellung alles benötigt – Quarzsand, Soda, Pottasche, Altglas und natürlich den Glasofen, in dem alles mit einer sehr hohen Temperatur verschmolzen wird. An diesem zeigte uns dann ein Glasbläser, wie eine „Durstkugel“ (zum Bewässern von Pflanzen) hergestellt wird.
Jetzt waren wir dran. Jeder durfte seine eigene Kugel blasen und dabei auch Farbe und Größe selbst bestimmen. Das hat uns Spaß gemacht. Als Überraschung ging es dann in einen nahe gelegenen Gasthof, um Bratäpfel zuzubereiten. Uns wurde kurz erklärt, womit der Apfel gefüllt

werden kann und dann legten wir auch schon los. Bis dieser dann fertig gebacken war, durften wir noch auf „Entdeckertour“ in die niedlichen Lädchen gehen. Einige nutzten die Zeit auch für eine kleine Schneeballschlacht. Nach der kleinen Stärkung fuhren wir mit vielen neuen Eindrücken und mit einem selbst gefertigten Weihnachtsgeschenk wieder nach Hause. Es war ein gelungener Jahresabschluss.
Felix Scholder
Vorlesewettbewerb 2009
Wie jedes Schuljahr rief der Börsenverein des deutschen Buchhandels auch in diesem Schuljahr Schüler aller 6. Klassen zur Teilnahme am Vorlesewettbewerb auf. Die LuBK 6 folgte diesem Ruf am 23.11. mit einem ganzen Vorlesetag.

Vorgestellt wurden Bücher wie "Eisdrache", "Krabat", "Bis(s) zur Mittagsstunde", "Harry Potter - Der Stein der Weisen", "Bin ich cool?" oder "Skulduggery Pleasant". Jeder Schüler hatte kurz sein Buch vorzustellen und anschließend einen vorbereiteten Abschnitt daraus 3 bis 5 Minuten vorzulesen.
Im 2. Teil des Wettbewerbs musste jeder einen unvorbereiteten Text lesen, und zwar einige Abschnitte aus "Alfons Zitterbacke". Auch wenn es sehr anstrengend war, 6 Unterrichtsstunden lang stillzusitzen und zuzuhören, so brachte "Alfons Zitterbacke" doch allen noch einmal Vergnügen.
Am Ende des Tages erfolgte die Auswertung. Die Spannung steigerte sich jedoch ins Unermessliche, denn Zeit, die Stimmen auszuzählen und den Sieger zu verkünden blieb nicht mehr.
So erfolgte die Siegerehrung dann auch erst einen Tag später. Den 2. Platz belegten Lukas Gerndt und Melissa Gröbe (leider nicht auf dem Foto) mit gleicher Punktzahl. Sieger wurde Tina Tepper mit einem Ausschnitt aus dem Buch "Der Zauberer der Smaragdenstadt". Sie wird nun unsere Schule im Regionalausscheid vertreten.
Dazu wünschen wir schon jetzt viel Erfolg.
Durch die freundliche Unterstützung des Fördervereins der Schule konnte den 3 Erstplatzierten ein Büchergutschein überreicht werden.
Dafür ein großes Dankeschön und noch einmal den Gewinnern
HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH.
A. Rosnau
Zukunft selbst probieren (Leistungs- und Begabungsklasse 6)
Mit dem Science Express in die eigene wissenschaftliche Zukunft

Um Wissenschaft hautnah zu erleben, nahm die LuBK 6 des Sängerstadt Gymnasiums Finsterwalde mit der Klassenlehrerin Frau Rosnau und dem Elternverteter Herrn Mrzik das Angebot der Max-Planck-Gesellschaft an und erforschte am 12. Oktober 2009, die in einem 300 Meter langen Zug untergebrachte Wissenschaftsausstellung.
Unter fachkundiger Führung zweier Wissenschaftler aus dem Science Express bekamen die Schüler einen anschaulichen Überblick, wie wissenschaftliche Forschung helfen kann, für die drängenden Aufgaben unserer Zeit neue Lösungen zu finden und wie sie selbst mit genau eben dieser Forschung vielleicht einmal ihre eigene Zukunft gestalten werden können.
Lernen kommt von Begreifen, und so konnte die Klasse als eine von nur 8 Schulklassen am Halteort Cottbus beim Experimentieren mit Solarenergie und Brennstoffzelle im Mitmachlabor eine neue Schlüsseltechnologie kennen lernen, und das war keine Science Fiction.
Viele neue Fragen sind dazugekommen und vielleicht wurde auch neues Interesse geweckt. Auf jeden Fall aber war es wieder ein spannender Projekttag.
Marco Mrzik
Bio Unterricht im Leipziger Zoo

Auf eine ganz besondere Safari begaben sich die LuBK Klassen 5 und 6 des Sängerstadt-Gymnasium Finsterwalde am 01.10.2009.
Unter der fachkundigen Führung der Biologielehrer Frau Eiser und Herr Häusler und mit Verstärkung der beiden Klassenlehrerinnen Frau Sawinski und Frau Rosnau lösten die Schüler Aufgaben, indem sie einen umfangreichen Fragebogen mit dem anschaulichen Wissen des Leipziger Zoos füllten.
Selbständig und mit viel Begeisterung machten die Schüler sich auf den Weg, den verschiedenen Lebensräumen die einzelnen Tierarten zuzuordnen und deren Anpassungsmerkmale zu beschreiben.
Am Ende des Tages waren die Aufgaben erfüllt und das Verständnis, die Artenvielfalt als schutzwürdiges Erbe unserer Biospäre zu betrachten, bei allen ein wenig gewachsen.
Marco Mrzik